Педагог из Знаменска представила город на образовательном форуме

В Центре знаний «Машук» в Пятигорске прошёл образовательный форум наставников Всероссийского проекта «Значимый взрослый». Около 200 участников из 65 регионов — наставники, психологи, кураторы — собрались, чтобы обсудить, как эффективнее поддерживать подростков и развивать институт наставничества. Астраханскую область на форуме представляла заместитель директора филиала АГУ им. В. Н. Татищева в Знаменске, лектор Российского общества «Знание» Наталья Громова.

Для Натальи Валериевны это стало не просто возможностью профессионального роста, а настоящим погружением в сообщество людей, объединённых общей миссией. Формат форума был практико-ориентированным: участники разбирали реальные кейсы из работы с подростками, обменивались инструментами поддержки и вместе искали точки роста для проекта. Особую ценность представлял горизонтальный подход — сами участники формулировали предложения и намечали шаги, которые затем реализовывались силами сообщества.

Одним из ярких моментов стала встреча с председателем Правления «Движения первых», Героем России Артуром Орловым. Разговор получился откровенным: обсуждали трудности наставничества, меру ответственности и то, как сделать проект действеннее.

По возвращении в регион астраханская делегация привезла с собой набор практических идей и инструментов, которые планируют внедрить в дальнейшей работе с молодёжью.

Сама Наталья Валериевна так сформулировала суть наставничества:

«Значимый взрослый — это не идеальный взрослый. Это тот, кто готов быть рядом, а иногда просто выслушать. Иногда подростку не нужны правильные слова или готовые решения. Ему просто очень важно знать, что есть взрослый, который услышит, поймёт и не отвернётся». 

Наталья Громова — кандидат филологических наук, доцент кафедры педагогики, психологии и гуманитарных дисциплин филиала АГУ в Знаменске. Она активно ведёт просветительскую работу: например, в рамках акции «Знание.Наука» читала для старшеклассников лекцию «Смайл: современное средство коммуникации». Также она курирует студенческие волонтёрские проекты (например, «Рука в руке») и выступает руководителем образовательных инициатив — так, её студенческий проект по психолого-педагогическому сопровождению обучающихся с задержками психического развития в условиях инклюзии стал победителем федерального конкурса «Мои наставники» Женского движения Единой России.